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      考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現

      時間:2019-04-11   來源:評語   點擊:   投訴建議

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      篇一:考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現
      2015思想政治表現評語

      2015思想政治表現評語

      思想政治表現評語

      【評語一】

      1、思想素質高、政治覺悟強。該同志擁有堅定的政治立場,自覺與黨中央保持一致,旗幟鮮明地擁護黨的政策、方針、政策。具有堅定的組織原則,具有高尚坦蕩的胸懷,與時俱進,身體力行"三個代表"重要思想。

      2、領導水平高、執政能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求,科學的判斷形勢,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題,把握方向。能夠突出經濟建設這個中心,統籌兼顧。

      3、清正廉潔、勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。堅持民主集中制原則,不斷拓寬公司民主渠道,始終堅持"集體領導、民主集中、個別協商、會議決定"的原則,集中智慧,群策群力。

      【評語二】

      1、思想素質高、政治覺悟強。該同志具有堅定的政治立場,自覺與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針、政策,在重大原則問題上態度鮮明,在政治上不信謠不傳謠,立場堅定;具有堅定的組織原則,具有高尚坦蕩的胸懷,既敢于在黨組織內發表不同意見,闡明自己的意見和觀點,同時敢于開展批評和自我批評,特別是對一些不良社會現象敢直言,堅持對的,改正錯的,處處與人為善,真誠待人、待事,能正確對待組織,正確對待同志,正確對待自己。解放思想,與時俱進,身體力行"三個代表"重要思想,堅持"權為民所用,情為民所系,利為民所謀"。

      2、領導水平高,執政能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求,科學地判斷形勢,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題、把握方向。在工作上善于抓大事,抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。能夠突出經濟建設這個中心,統籌兼顧,正確處理改革發展穩定的關系。善于把區委作出的各項重大決策變成全局系統的共同意志和自覺行動。領導決策能力強。能最快地熟悉本職工作,掌握社會動態,能將宣傳思想工作有機地融入經濟和社會發展的各項工作之中,推動各方面工作的順利開展。工作思路明晰有序,領導決策科學正確,部署落實措施得力。

      對管理的各項工作能做到心中有數、科學擺布,盡可能地發揮主要領導的最大的作用,為公謀發展,為民謀幸福,為經濟和社會發展以及和諧穩定提供堅實的工作保證。

      3、清正廉潔,勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。認真落實黨風廉政建設責任制,嚴以律己,身正為范。堅持民主集中制原則,不斷拓寬黨內民主渠道,促進黨內民主制度化、規范化。在涉及改革發展的重大決策、人事安排等重要問題上,始終堅持"集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定"的原則,集中智慧,群策群力,既體現了集中,又保障了民主,保證了決策的科學性、正確性。堅持"從嚴治黨"的方針,原則性強,敢于嚴格要求,嚴格管理,關心、愛護干部。 學生思想政治表現評語

      【評語一】

      該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節約,樂于助人,同學關系較好。

      【評語二】

      熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。

      【評語三】

      【考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現】

      該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,"校三好學生";積極參加社會實踐流動。

      【評語四】

      該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思惟、鄧-小-平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲"軍訓優秀學員",團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

      【評語五】

      該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。 教師思想政治表現評語【考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現】

      【評語一】

      該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

      【評語二】

      該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。

      【考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現】

      【評語三】

      該同志政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共-產-黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。 在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

      在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

      【評語四】

      熱愛社會主義祖國,熱愛中國共-產-黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的"十六大"精神,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀,鑒定之思想品德鑒定:政治思想表現鑒定。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

      熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校、學區交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。

      所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領導的一致好評。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在擔任輔導員工作時,能根據學區少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃,配合學校積極開展工作,組織主題隊會觀摩,組織學生開展運動會、硬筆比賽、數學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動,開展紅讀、雛鷹爭章活動,組織尊老敬老義務勞動,使全校隊員的素質得到全方位的發展,大隊形成一股文明禮貌、團結協作、積極向上的風氣,思想品德。

      在個人職責范圍重視創安工作;在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。

      此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓和電大本科進修,取得優異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續努力,積極進取,刻苦鉆研業務,努力提高自身業務水平,為山區的教育事業不斷做出新的貢獻。

      【評語五】

      一、思想政治情況

      該同志熱愛社會主義祖國,具有堅定的政治立場,努力學習鄧小平理論、黨的"三個代表"和科學發展觀重要思想,以黨的十八大精神作為行動指導方針,學習與貫徹執行黨的各項方針政策,提高了自己的理論水平與政治素質,旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致,在重大原則問題上態度鮮明,具有堅定的組織原則。在政治上積極要求進步,堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀,注重自己世界觀的更新,注重樹立正確的人生觀、價值觀,認真完成各項政治學習任務,履行自己的崗位職責。

      二、個人品行

      該同志嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質,心胸寬容大度,不計較個人得失。待人誠懇、友善,尊敬領導,團結同志,較好的處理與領導和同事的關系。能正確對待組織,正確對待同志,正確對待自己。解放思想,與時俱進,身體力行。

      三、工作表現

      在實際工作中,該同志能夠嚴格要求自己,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,不斷提高思想認識和業務水平,解放思想,實事求是,自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

      篇二:考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現
      關于XX同志思想政治道德品質、專業素養、業務能力等書面考察材料

      關于XX同志思想政治道德品質、專業素養、業務能力等書面考

      察材料

      XX部門:

      XX同志是我校(延安大學西安創新學院)醫學護理專業2009屆本科畢業生。

      政治思想上,該同志嚴于律已,積極向團組織靠攏。在校期間,通過自已的學習與學校的組織,認真研讀了大量馬列主義的經典,并在學習生活中堅持貫徹這樣的信念。通過對國家法律政策的學習與感悟,通過對時事的關心與剖析,通過與其他人的交流與分辯,通過對共產主義信條的不斷思考與對黨的方針政策、社會民生的不斷思索,迅速成長為一個有抱負、有理想、有堅定共產主義信念的大學生。以實際的行動實踐著自己的共產主義哲學,以積極、進步、向上、的人生觀、世界觀為這個社會貢獻自己的一份心力。

      學習上,該同志刻苦勤奮,以學業為重。在校期間,認真學習各種文化知識,提高自己的專業水平與科學素質,逐漸成長為一個合格的法律人。日夜的燈火,嚴格的作息,有序的安排以及專心的聽講,細心的思索,使該生在書山崎嶇中走出了自己的一條路。既有過硬的專業知識,又有豐富的文化內涵,既在學校的要求范圍內提高自己,又在自己的余力處強化自己,既有鐵一般的紀律要求,又有靈活多變的學習方法。該生以端正的態度、虔誠的思想對待學習這樣一份人生事業。

      工作上,該同志踏實認真,積極參加各類集體活動。在校期間,參加了學校各級組織舉辦的文娛活動,并在工作中有效的鍛煉了自己的能力。通過社會實踐活動去了解與觸摸這個社會,以求更好地融入這個社會以及它所在的人群。無論領導還是服從,都很好地扮演了自己的角色;無論在校還是在外,都是一樣的能干與認真;無論是否有利,都盡力而為。以這樣的行為,來驗證自己的人生哲學與學習目標,不斷在工作中促進自己的全面發展。

      該同志各方面表現優秀。在校期間,在政治思想、學習與工作上,該同志秉持了自己的一份信念,盡了自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己。

      系XXXX

      2014-07-02

      篇三:考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現
      2015思想政治表現評語

      1、該生在思想上積極進取,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,并積極貫徹黨的路線、方針、政策;在學習上勤奮刻苦,積極向上,獲得了比較優異的成績;在生活上團結同學,尊敬師長,有較好的人際關系;在工作上認真負責,一絲不茍的完成老師分配的任務。

      2、該生熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

      3、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

      4、該同志熱愛集體,關心同學,時刻以黨員標準要求自己,努力做一個積極樂觀、追求上進的人。在學習上,勤奮刻苦,踏踏實實,不遲到不缺席,并取得優秀成績,獲“學習先進個人稱號”。在擔任兩年的文體委員時,工作上認真負責,獲“文體工作先進個人稱號”,**年參與組織迎新晚會并獲得一等獎;生活上,嚴格要求自己,向一個合格黨員的標準看齊,做事認真負責。

      5、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。

      6、在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

      7、該生堅持理論聯系實際,學以致用。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并且堅持理論聯系實際,堅持學以致用。并積極運用馬克思主義的立場、觀點和方法來學習主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀。

      8、該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。

      9、該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。

      10、該生積極擁護黨的領導,努力學習黨的基本理論知識,有較好的政治理論水平;遵紀守法,有良好的社會公德,樂于助人,人際關系良好;行為得體,舉止文明,愛清潔,講衛生,寢室衛生良好;學習勤奮刻苦,善于鉆研,不恥下問,集思廣益;作生活委員時,工作積極,認真負責。

      11、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

      12、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

      13、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

      14、該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會

      來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。

      15、該生在各方面表現突出,思想上積極進取,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,政治思想覺悟高,學習刻苦努力,成績優秀。曾獲二等獎學金、“三好學生”稱號,積極參加各項活動,全面發展,積極參加社會實踐活動,群眾基礎較好。

      16、該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。

      17、該生在思想上積極進取,平日注意學習黨的理論知識,并積極貫徹黨的路線、方針、政策,能積極向黨組織靠攏;學習上勤奮努力,學習態度端正,學習目標明確,學習方法得當,獲得了比較優異的成績;在生活上團結同學,尊敬師長,有較好的人際關系;在工作上認真負責,一絲不茍的完成老師分配的任務。

      18、該生在各方面表現突出,思想上積極進取,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,政治思想覺悟高,學習刻苦努力,成績優秀。積極參加各項活動,全面發展,積極參加社會實踐活動,該生生活儉樸,樂于助人,群眾基礎較好。

      19、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布臵的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。

      20、該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節約,樂于助人,同學關系較好。

      21、該生熱愛祖國,遵紀守法,有強烈的民族自豪感和責任心。在校期間,學習刻苦努力,積極上進,工作認真負責,得到了廣大師生的認可。曾在經管院學生會組織部工作,參與了大型團日活動“紀念重慶大轟炸”,獲“團日活動先進個人”;任班長時,組織專業團日活動“盛世榮耀”;參與區土地變更調查,獲榮譽證書;組織社會實踐小分隊,任隊長,聯合十幾所大學學生和數名德國朋友舉辦了大型宣傳活動;獲“優秀團員”。

      22、該生思想政治表現良好,品德素質修養及職業道德高尚。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

      23、該同志政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共-產-黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

      24、該生思想健康積極,認真學習領會黨的基本理論知識,以及胡錦濤總書記的“八榮八恥”,不斷在思想上積極進步,生活上井井有條,節約樸素,衛生良好;積極參加勤工助學,靠自己的努力勞動減輕父母的經濟負擔,學習較好,但各方面綜合表現良好,勤勤懇懇,認真對待,嚴守紀律,虛心請教,和同學共同學習。曾任資環學院團委學生會馬研會副會長,工作經驗豐富。在各方面都嚴格要求自己,樂于助人,友善待人,人際關系好,社會公德好。

      25、該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

      26、該生思想上積極向上,積極擁護黨的領導,大學期間積極向黨組織靠攏。學習上勤奮努力,學習態度端正,學習目標明確,學習方法得當,進步很大。生活上勤儉節約,不揮霍浪費,衛生習慣良好,善于團結同學,自覺遵守校紀校規,積極參加各項體育活動,曾獲得“體育活動先進個人”。工作上積極參加各種社會實踐活動,在學習理論知識的同時,以跟著老師做項目的方式將理論知識與實踐相結合,提高自身的專業理論知識,提高自己的動手操作能力。

      27、在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

      28、該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力刻苦,認真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。生活上積極進去,工作認真負責,積極參加社會實踐活動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日活動先進個人、校社會實踐先進個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

      29、該生平時很注重學習黨的基本理論,關心時政,認真學習黨的政策并定期向黨提交思想匯報。在學習上,該生勤奮努力,不驕不躁,謙虛認真,取得了優異的學習成績,成績在班上名列前茅。該生很注重自身綜合素質的提高,利用課余時間參加各種技能培訓,掌握了豐富的專業技能知識。在生活上;該生勤儉節約,性格隨和,樂于助人,群眾基礎良好。該生有很強的集體榮譽感和團隊合作精神,擔任過室長和學習委員,還擔任過班刊的美編。在社會實踐方面,做事踏實,吃苦耐勞,獲得了實習單位領導和老師的好評。

      30、該同志遵紀守法,勤奮好學,積極上進,工作認真負責,有良好的社會公德,樂于助人,學習態度端正,工作積極,能夠吃苦耐勞,得到了廣大師生的認可。學習上刻苦努力,認真學習專業知識,成績良好。生活上,嚴格要求自己,向一個合格黨員的標準看齊,做事認真負責。

      31、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。

      32、本學年,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

      33、該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思惟、鄧-小-平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

      34、生在校期間在各方面表現積極,勇于進取。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。

      35、該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力刻苦,認真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。生活上積極進去,工作認真負責,積極參加社會實踐活動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日活動先進個人、校社會實踐先進個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

      36、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。

      37、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

      38、生在校期間在各方面表現積極,勇于進取。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。

      39、在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

      40、該生堅持理論聯系實際,學以致用。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并且堅持理論聯系實際,堅持學以致用。并積極運用馬克思主義的立場、觀點和方法來學習主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀。

      41、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

      42、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。

      43、該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力刻苦,認真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。生活上積極進去,工作認真負責,積極參加社會實踐活動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日活動先進個人、校社會實踐先進個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

      44、在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

      45、生在校期間在各方面表現積極,勇于進取。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長(

      46、該生思想政治表現良好,品德素質修養及職業道德高尚。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

      47、作為一名教師,應該學會給學生寫評語,通過評語也可以看出對學生是否有了解。以下是由查字典范文大全為大家整理的思想政治表現評語,希望對你有幫助,如果你喜歡,請繼續關注查字典范文大全。

      48、該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力刻苦,認真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。生活上積極進去,工作認真負責,積極參加社會實踐活動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日活動先進個人、校社會實踐先進個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

      49、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。

      50、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。生在校期間在各方面表現積極,勇于進齲思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。

      51、在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

      52、該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節約,樂于助人,同學關系較好。

      53、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。

      54、該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。

      55、該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思惟、鄧-小-平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

      56、光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年?!究疾鞂ο笳嗡刭|、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現】

      57、在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

      58、在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

      59、在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任系團總支組織部部長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合各部出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

      60、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

      篇四:考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現
      2015公務員考察材料

      ##第1篇:公務員考察材料

      該同志在**鄉工作多年,先后從事過司法、辦公室、團委、計生工作,知識面寬,閱歷和經驗比較豐富,多年來一直堅持學習不斷線,爭做學習型干部 堅持創意不減勁,爭做創新型干部 堅持工作不放松,爭做勤政型干部 堅持自律不動搖,爭做廉政型干部。近年來,多次被評為優秀公務員,優秀黨員,先后被上級業務部門授予“市新長征突擊手”、“市計生先進工作者”等榮譽稱號。

      星酷網政治敏銳性強,思想素質高。能一以貫之地認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。學習知識面寬,對時政、法律、知識、英語、計算機等理論有一定研究,學習方式多,善于和敢于向書本學、向實踐學、向領導學、向同事學、向自己學,不斷豐富自己的閱歷,增進自己的知識,膽識和見識,學習形式活,能自覺參加組織活動集中學,擠壓業余時間自己學 讀書看報天天學,結合實際專題學。能運用所學理論和業務知識指導辦公室、團委、計生工作,起到了武裝思想,指導實踐的效果。

      星酷網該同志有較強的事業心和工作責任感,工作潑辣干脆,處事果斷,勤于調查研究,敢于面對問題,勇于解決難題。從事計生工作,她能充分發揮黨的思想政治工作優勢,做通群眾工作,形成計生“大合唱” 有較強的組織協調、指導督查和調查研究能力,善于組織干部進村入戶宣傳法律法規,讓計生政策家喻戶曉 勤于深入家庭,講政策,作動員,曉事理,幫育齡婦女 能將分管工作融入全鄉經濟社會發展大局,自覺講政治,精業務,促工作,保大局。能有效組織開展管理服務工作,多年來堅持以理服人,以情感人,以績促人,以身帶人,開拓了計生工作新局面。有較強的親和及融通能力,能與同志打成一片,與工作扎成一堆,與群眾密切聯系,寓管理于服務之中。

      星酷網該同志敬業精神強,工作有闖勁,有創新意識精神和能力。開展各項工作都有聲有色,成績顯著。為推進計生協會工作,她能結合上情,調研下情,在**村開展“三三制”試點,取得很大成績。市區分別在鄉村召開現場會推介經驗,目前在全鄉推廣的該工作有效的促進了全鄉計生工作。為更好地服務育齡婦女,她在全區首創“悄悄話室”,為育齡夫婦提供平臺,接受計生服務,融通夫婦感情,在群眾中反響強烈,這一創新引起市重視,**新聞、城區報道專題推介了這一創新做法。為深入開展婚育新風進萬家活動,她組織計生干部深入學習上級精神,研究全鄉實際,制定了“領導帶動、典型促動、部門拉動”思路,著力在新的套路、進的門路、活的思路上做文章,創新了該工作,一方面全鄉婚育新風進萬家活動有聲有色有味,獲得群眾贊譽,同時也引來省計生委關注,專題到鄉調研,將做法全省推廣。流動人口管理是難題,她積極爭取支持,在**村開展“流動人口綜合管理”試點,后在全鄉鋪開,引起廣泛關注。今年6月,省計生委主任施中傳、市計生委主任***,一道專程到**村調查研究,解剖經驗。開展優質服務是計生主題,她能融通管理和服務,以服務促管理。該項工作走在全區前列。今年7月還代表全區接受市優質服務專題調研。計生工作,難就難在做人的工作難。她善于發揮“典型帶路”工作,發掘扶持出了全國優秀中心戶長***,帶出了一批優秀中心戶長,協會會長,一批計生專干,帶出了計生工作新成績。該同志能創新工作業態、工作方式、工作內容、工作形勢,連年將全鄉計生工作推出**。今年10月,市計生委綜合**計生工作,選點**檢查,非常滿意。全鄉常住人口、流動人口等管理工作均獲滿分,創新出成績。近年來,鄉計生工作年年被區評為先進,年年被市評為先進。全鄉婚育新風進萬家、計生協會工作連年被評為盛市先進單位。

      星酷網該同志為人公道正派,作風深入扎實。能自覺加強黨性鍛煉,堅持“三嚴四自”,嚴格要求自己管理辦公室人員 能嚴格貫徹“八個堅持、八個反對”,自覺筑起防腐拒變大堤,嚴格廉潔自律。對全鄉各項規章制度,帶頭堅持,帶頭落實,帶領干部務實。能按照黨員標準,切實履行權利,認真服務義務,一直被全鄉評為優秀共-產-黨員。

      ##第2篇:公務員考察材料

      **,男,1978年6月6日出生,籍貫:清遠連州,1997年9月至2000年8月在韶關學院(中文系公關文秘專業)讀書(現就讀中山大學中文系自學漢語言文學專業本科段),在校期間的1999年6月16日參加中國共產黨,2000年9月至2015年3月于清遠市汽車運輸集團公司工作,其間任辦公室副主任(副科級),2015年3月至今于招商局工作,現任局辦公室主任。

      該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策, 努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,有較好的政治素質和樸素的思想,生活作風正派,對黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項規章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。

      該同志有較強的事業心、責任感和獨立工作的能力,能勝任辦公室主任的工作;他比較注重學習,認真鉆研業務,有奮發圖強的追求;能積極向局領導提出合理化建議反映工作情況,及時收集和掌握有關招商動態;能做好各部門的協調工作,密切聯系群眾,在同事間有一定的威信。

      該同志有較強的文書寫作能力,能夠起草各項文書計劃 、工作總結 方案 ,勝任全局的文字工作。自到招商局工作以來,能夠充分發揮個人的寫作專長,積極聯系新聞單位,協助城區報社在清遠日報開辟了《招商引資巡禮》專欄,每星期寫出一篇新聞稿件,從不同層面、不同角度宣傳城區的招商引資動態。同時,進一步加強了《招商信息》簡報的編輯力度,針對目前城區招商引資工作的熱點、難點、項目動態等情況,積極深入各街、鎮調研,收集情況、提出合理建議、形成文字材料、及時反饋,為區委、區政府領導提供了決策依據。在日常的局務、黨務等各種會議中,能夠提前做好有關文件的收集和整理,使局能夠及時傳達上級的精神,順利開展工作。

      在辦公管理上,該同志能夠運用企業的一些成功管理經驗,結合局的工作實際,重新修訂和補充了有關制度,加強了文件的收發、存檔等檔案管理。為了提高辦公室人員的計算機水平,他帶領辦公室同志參加了人事局舉辦的計算機培訓班,在平時工作中,他利用自己學過的電腦知識,不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題,使同事的業務水平得到了提高,通過一系列的改革,使局的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協助分管領導,加強局的黨風廉政建設和機關作風建設工作,通過定期組織干部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會等形式的宣傳教育活動,使局的精神面貌煥然一新,機關作風得到了加強。

      注意問題:社會實踐經驗不足,需繼續努力學習辦公室的文書、檔案、人事、黨務工作,不斷提高辦事效率;需要進一步加強與區直各單位及各街、鎮的溝通聯系,及時了解收集第一手資料,為局領導提供信息渠道,同時要有針對性地學習環保、質監、稅務、工商、外經、企管等知識,提高自身的業務水平和工作能力。

      鑒于該同志以上表現,通過局干部職工大會推薦,經班子會議、黨支部會議研究決定同意其為后備干部推薦人選,由謝麗娟副局長擔任其培養責任人。

      ##第3篇:公務員考察材料

      被考察人:XXX,女,漢族,1986年11月出生于XX省XXX縣XXX鄉XXX村一社,2015年7月畢業于成都XXX學院,大學??莆幕?,共青團員,現為“三支一扶”支農計劃志愿者服務于XXX農業綜合服務站,居住地XXX鎮街道。2015年2月報考XXX縣鄉鎮農業服務中心職位。按照《關于2015年春季公開招聘事業單位工作人員公告》和《XXX縣人力資源和社會保障局關于2015年春季公開招聘事業單位工作人員政審考察有關事項的公告》的規定,2015年4月1日,XXX縣農業局組成考察小組,對XXX同志進行了考察??疾烨闆r如下:

      一、個人簡歷

      該同志1993年9月-1999年7月就讀于XXX鄉中心小學; 1999年9月-2002年1月在XXX中學讀初中(初一至初三上學期); 2002年2月-2002年6月在XXX中學讀初三下學期;2002年9月-2015年6月就讀XXX中學; 2015年9月-2015年7月就讀于XXX學院。2015年8月考上“三支一扶”志愿者服務于XXX鎮農業綜合服務站到至今。

      二、政治思想表現

      該同志比較注重加強政治理論學習。堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀武裝自己,堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和生活。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,堅持改革開放,堅持四項基本原則,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中積極向上,勤奮踏實,得到了領導和同事的一致好評。

      在志愿服務期間,積極參與人口普查、抗洪搶險、城鄉環境綜合整治等工作,(

      三、主要工作業績

      該同志自2015年參加“三支一扶”志愿服務以來,注重在實踐中鍛煉自己, 能迅速轉變角色,融入基層實際,走訪群眾,掌握民意,同干部交流,向實踐學習,得到鎮領導和同事的認可。能心系群眾疾苦,幫扶困難群眾的生活,在黨政辦工作期間,認真做好值班工作,辦事能分輕重緩急,對人民群眾笑臉相迎,力所能及的為他們帶去方便。在基層工作中堅持從我做起,從小事做起,堅持從群眾來到群眾中去,樹立了良好的形象。在群眾工作中,能吃苦耐勞,踏實肯干,在2015年為期一月的群眾工作生活中耐心給村民宣讀政策法規、惠民政策等,真心聽取村民意見及建議,并做好記錄及時如實向領導匯報,積極化解村民矛盾糾紛,開社員會確定低保名額。在2015年XXX鎮遭受特大洪災期間,無論是白天還是夜間都堅守在積極的崗位上,從無怨言,災后除積極組織社會人士捐助外,還組織村官和“三支一扶”人員另外捐資捐物,為災民盡微薄之力。

      四、綜合評價

      通過實地走訪和考察,該同志家庭歷史清白,社會關系清楚,未發現有違法違紀違規行為,政治素養高,工作能力強,品行良好,遵紀守法,具備鄉鎮農技員報考資格條件,達到鄉鎮農技員基本素質標準,建議招聘為事業單位工作人員。

      篇五:考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現
      2015現實表現材料范文

      第1篇:干部現實表現材料

      該同志一直以來能夠不斷加強思想修養鍛煉,能夠堅持馬列主義、毛澤東思想,把全心全為人民服務的宗旨貫穿于工作之中,在政治思想和行動上始終與黨組織保持高度一致。

      該同志在鄉鎮工作十多年,在多個部門工作過,不管在哪里,工作認認真真負責,能夠創造性地開展工作,工作思路清晰、有很強的組織協調能力、凡鎮黨委和政府交辦的工作任務都能出色完成。

      該同志工作中能夠以身作則,堅持做不遲到,不早退,以飽滿的熱情投入到工作中去。

      該同志2015年之前在鎮黨政辦擔任辦公室主任一職,在其任職期間確保了黨委政府的上傳下達和各項中心工作的貫徹落實,同時其也具有較好的文字功底,能夠主動深入調研,作風求真務實,由其負責撰寫的黨委政府的工作報告、年度總結、會議紀要、領導講話、綜合匯報及其他公文等文字材料均能從鎮情出發,也符合領導意圖。2015年7月任鎮勞動保障事務所后能盡快地進入角色,創造性地開展工作,新農保工作有了極大的突破,新農保參保率達到了預期目標。目前其負責的陶瓷項目道路征地工作也有了很大的推進。

      該同志工作中堅持做到依法辦事,秉公辦事,講政治,顧大局,識整體,講團結;思想上進,作風正派,堅持做到自重、自省、自警、自勵;時刻做到遵紀守法,廉潔自律,嚴格執行“四大紀律八項要求”,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。

      第2篇:個人現實表現材料

      **x,女,漢族,非黨,

      ****年**月出生,系**x人。

      【考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現】

      1979年7月畢業于**x,同年**月工作;

      于****年至****年期間,先后在**x大學進修深造;

      1998年7月任**x專業技術職務;

      ****年**月由**x調入**擔任副院長并主持工作,1996年12月任院長至今;

      歷任山西省第**屆人大代表、**x市第**屆人大代表和**縣第**屆人大代表;

      于**x年**月當選**x第**屆人大常委會副主任,**年**月當選**第**屆人大常委會副主任。

      根據分工,協助主任工作并分管文衛工作。四年來,認真履職盡責,政治立場堅定,黨性原則強,宗旨意識牢固,堅持做到了勤勉盡責、依法行政、廉潔履職?,F將任現職以來的政治思想、學習工作、廉潔情況介紹如下:

      一、政治立場堅定。*****任職以來,自覺實踐“****”重要思想,堅持以人為本,全面貫徹落實科學發展觀。能自覺地同黨組織保持一致,認真執行市、縣委決議決定。凡是組織安排的工作,不分份內份外,都能從大局出發,不討價還價,不陽奉陰違,不推諉塞責。能自覺維護團結,顧全大局,從不追逐名利,做到了大事講原則,小事講風格,以大局為重,以工作為重。能勤于學習,善于學習,努力提高完善自己。通過認真學習中共中央四、五、六中全會的有關文件,樹立和增強了加強黨的執政能力建設、科學發展觀(

      二、密切聯系群眾。對人民群眾有一份深厚的真感情,多次救助貧困患者,為了群眾利益敢于挺身而出,敢于仗義直言,想方設法維護人民群眾的合法權益。深入基層開展調查研究,四年來先后深入十八個區級部門、九個鄉鎮、六所學校、八個醫院、三個文化事業單位進行了調研,并寫出有較高價值的調查報告三份,促進和推動了依法治區工作的開展和部門執法責任制的落實。

      三、依法履行職責。圍繞我縣有關法律的貫徹執行情況開展監督。先后對《人口與計劃生育法》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《民辦教育促進法》、《職業教育法》、《藥品管理法》等六部法律組織開展了執法檢查,有力地促進了法律在我區的正確貫徹實施。緊扣人民群眾切身利益問題開展工作監督,先后對食品衛生安全、藥品質量管理、學校和醫院收費等群眾普遍關心的熱點難點工作,深入調查研究,形成的調查報告和建議意見被常委會采納并交政府認真辦理,收到了較好的效果。緊扣縣委及上級人大階段性中心工作,努力完成交辦任務,配合省、市人大,完成了對我區《人口與計劃生育法》等五部法律的執法檢查和有關工作的調查視察,完成人大交辦的調整換屆選舉、維護穩定、衛生支農等階段性工作任務

      四、嚴格要求自己。幾年來,認真貫徹執行了中央、省、市、關于廉政建設若干規定,時刻牢記“兩個務必”,堅持做到慎言、慎行、慎獨、慎微,時刻做到自重、自省、自勵、自警,筑牢拒腐防變的堅固防線。廉潔奉公,不以權謀私,兢兢業業辦事,老老實實做人。自覺把好權力關、金錢關、美色關、子女關,耐得住寂寞,守得住清貧,保持了一人民代表應有的形象和本色。

      第3篇:現實表現材料范文

      中共XX縣委組織部:

      XX,女,漢族,中共黨員,現年27歲,XX人。2015年6月畢業于XX大學,2015年年底考錄為公務員并分配至XX鎮人民政府,其間借調XX(XX工作部門)工作。2015年12月正調XX縣(XX工作部門)工作。

      思想上:認真學習,積極向上。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想;并認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神。站穩政治立場、嚴守政治紀律、牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,做到思想上始終和黨中央保持高度一致。

      工作上:踏實勤懇,任勞任怨。虛心向領導和同事們學習先進的工作方法和工作經驗

      ,能夠創造性地開展工作,具有強烈的事業心和責任感。鄉鎮工作期間,尊重每一位村組干部和群眾,認真有禮地接待辦事群眾,同時積極深入群眾中開展工作。在分管領導和村組干部的大力支持和幫助下,順利完成了三個行政村、7個村民小組參加農村新合信息核對、“住房解困”工程入戶調查等工作。(XX工作部門)工作期間,努力干好辦公室工作,主動加強與相關部門的溝通協調,使各項工作步入了良性發展軌道;并在充分做好辦公室工作的同時積極配合好其他工作人員的各項工作。

      學習上:能夠抓住點滴時間,汲取精神食糧,豐富自我,提高為人民服務的本領。一是積極參加單位組織集中學習和自學,做到了學前有準備、學中勤思考、學后見成效;二是積極主動加強業務理論知識學習,提高駕馭整體工作的能力;三是學習與實踐相結合,認真總結經驗教訓并及時改進,將工作不斷地引向深入。

      工作中存在的問題和不足:工作能力和辦事效率還有待提高,工作經驗還需在今后的工作中豐富。

      第4篇:現實表現材料范文

      XXXXX,女,1986年11月出生,2015年畢業于安徽XXXXX院廣告藝術設計師專業。2015年6月任職于XXX翻譯公司,擔任文員工作,負責市場開發和業務接待。

      一、XXX政治立場堅定。任職以來,始終兢兢業業,克己奉公,充分利用自己的所學、所長,努力在我公司做出優良成績。業務水平不斷提升,她始終堅持政治理論學習,認真鉆研業務知識,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力。

      二、XXX認真履職盡責,宗旨意識牢固,勤勉盡責、遵紀守法,自覺實踐“三個代表”重要思想,能自覺地同黨的指示和政策保持一致,以集體利益和國家利益為重。

      三、嚴格要求自己。工作期間,認真負責,努力做好本職工作,為公司開辟了廣東地區10多個客戶并維護好市場。能從大局出發,不討價還價,不陽奉陰違,不推諉塞責。能自覺維護團結,顧全大局,生活樸素,從不追逐名利。以大局為重,以工作為重。能勤于學習,善于學習,努力提高完善自己。

      第5篇:XXX同志現實表現材料

      思想政治素質好。能始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的基本路線、方針、政策和文化、科技、業務知識,不斷提高自己的政治理論水平和業務素質,在思想和行動上堅決與上級保持一致,政治敏銳性和政治鑒別力較強,有較強的

      黨性原則。宗旨觀念較強,能關心群眾利益,積極為群眾排憂解難,力所能及地為群眾辦實事、辦好事。

      事業心和責任感較強。該同志年輕,能吃苦耐勞,開始在黨政辦工作,后來主動要求下鄉駐村,經常和其他同(公\文:有\約提供)事一起走家串戶,宣傳計劃生育政策,同時積極主動和村民談心交心,了解村情、民情,并積極幫助群眾解決各種困難和問題。工作責任感較強,做任何一項工作都能用高標準、嚴要求來約束自己,及時高質地完成上級交辦的各項工作任務,在完成自己工作任務的同時還經常幫助其他同事完成工作任務。

      勤奮好學,工作較踏實。該同志選調到XX工作后,能及時轉換角色,較快地適應了基層工作。作為一名外地人,又是女同志,能夠克服人生地不熟的困難,較快地投入到工作中,主動學習地方方言,注重在實踐中鍛煉和提高自己,能經常深入到XX村、XX村的新農村建設一線搞宣傳,做村民工作,組織村干部、村民一起,積極投入到以“三清三改”和“五新一好”為主要內容的新農村建設工作中,在工作上遇到難題能虛心請教身邊的領導和同事。

      工作業績較明顯。該同志在XX鄉政府工作期間,較好地完成了上級和鄉黨委、政府下達的各項工作任務。2002年參與了《2001年XX年鑒》和《XX縣縣志》的資料收集和編撰工作,得到縣史志辦的肯定和好評。2015年年底在XX鄉千畝精品臍橙果園開發中,起早摸黑,幫助上??蜕掏瓿?0萬余斤稻草、蘆箕的收購任務,確保了客商及時下料回填和移栽臍橙的時機。2002年評為鄉農業和農村工作先進工作者,2015年被鄉黨委評為優秀共產黨員。

      廉潔守紀好。該同志為人正直,待人誠懇,工作講原則,顧大局,能遵守單位的各項規章制度和黨風廉政建設的各項規定。

      一、思想素質高,政治覺悟強。認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線、基本方針,在政治上、思想上、行動上自覺同黨中央保持高度一致,一絲不茍地落實中央和省、市委的決策部署。認真學習鄧小平理論、十六大和十六屆三中、四中全會精神,以及市場經濟、財政金融、法律法規、現代科技等知識,思想理論水平較高,知識面寬廣。在原則問題和重大事件上立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性。具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,事業心和責任感強。身體力行,帶頭實踐“三個代表”重要思想,堅持“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的政治立場,解放思想,與時俱進,勇于探索,銳意創新,是全縣廣大黨員干部學習的模范。

      二、領導水平高,執政能力強。一是總攬全局能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求,科學地判斷形勢,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題、把握方向。工作有魄力,善于抓大事,抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。能夠突出經濟建設這個中心,統籌兼顧,正確處理改革發展穩定的關系。善于把縣委作出的各項重大決策變成全縣人民的共同意志和自覺行動,推動了郯城的經濟發展和社會的全面進步。二是領導決策能力強。工作經驗豐富,理論水平高,熟悉經濟工作,掌握社會發展規律和經濟工作規律。工作思路明晰有序,領導決策科學正確,部署落實措施得力。在經濟工作方面,嚴格落實國家宏觀經濟調控政策,認真貫徹省、市委工作會議精神,立足郯城實際,緊緊圍繞“奮戰三年過百億,加快發展爭強縣”的奮斗目標,在優化農業結構、壯大工業實力、發展民營經濟、擴大招商引資、搞活外經外貿、亮化美化城市等方面作出一系列決策部署,大大加快了我縣農業產業化、新型工業化、經濟外向化和城市化的進程。農業在穩定并提高糧食總產的同時,形成了銀杏、杞柳、瓜菜、板栗、桑蠶、畜牧等六大生產優勢;工業重點圍繞化工、造紙、機械、釀酒、工藝美術、五金、建材、服裝、食品、煤炭十大支柱產業,加大投入力度,拉長產業鏈,增強了發展后勁;民營經濟以“糖果城”、“服裝城”、草柳編業和專業村經濟為重點,擴規模,拓市場,增效益。在社會穩定方面,率先在全市開展了平安創建活動,營造了穩定和諧的社會環境

      。

      三、作風優秀,成績輝煌。工作勤奮務實,嚴謹細致,任勞任怨。群眾觀點強,密切聯系群眾,在干部群眾中有很高的威信。經常深入到基層調查研究,全年調查研究在100天以上。堅持實事求是,真抓實干,注意在工作中鼓實勁、干實事、求實效,有力地促進了全縣經濟和社會各項事業的繁榮發展。2015年全縣國民生產總值、全社會固定資產投資、地方財政收入、城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入分別增長20。3%、50%、33。5%、8%、13%。農業和農村經濟繁榮發展。全年糧食總產突破50萬噸,同比增長18。6%。銀杏、杞柳、瓜菜、板栗、桑蠶、畜牧等特色農業不斷發展,優勢明顯。其中銀杏干青葉、果年產量均居全國縣級第一位,是全國最大的銀杏苗木集散地。全縣農業龍頭企業發展到238家,農產品加工轉化增值率達到35%。完成農村公路改造建設里程1207公里,在全市率先提前一年實現“村村通”。

      四、清正廉潔,勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。認真落實黨風廉政建設責任制,嚴以律己,身正為范,帶頭在縣委常委會和全縣黨風廉政建設座談會上作出五項廉政承諾。堅持民主集中制原則,不斷拓寬黨內民主渠道,促進黨內民主制度化、規范化。在涉及改革發展的重大決策、人事安排等重要問題上,始終堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,集中智慧,群策群力,既體現了集中,又保障了民主,保證了決策的科學性、正確性。堅持“從嚴治黨”的方針,原則性強,敢于嚴格要求,嚴格管理,關心、愛護干部。帶頭執行領導干部個人重大事項報告制度、公務用車購置和使用規定。自覺遵守中央和省、市委關于嚴禁領導干部違規購建個人住房、不準收受禮金禮券等規定。嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員。無利用職權違規干預和插手建設工程招投標、經營性土地使用權出讓、房地產開發與經營等市場經濟活動的現象。

      不足之處:工作中還不夠大膽,農村基層工作經驗還要進一步提高。

      第6篇:現實表現材料

      XXX同志任XXX檢察院副檢察長、黨支部書記。他以強烈的事業感和責任心,在檢察戰線上勤奮進取,廉潔奉公,出色地完成了各項工作任務,樹立了人民滿意的檢察官形象。

      一、自覺學習,政治素質高。該同志能夠自覺堅持黨性鍛煉,注重提高自己的政治修養,持之以恒地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。能嚴格要求自己,虛心學習,近3年來,他所做的政治和業務筆記多達20余萬字,為全院干警樹立了學習的榜樣。特別是在保持共產黨員先進性教育活動中,充分發揮帶頭作用,為檢察干警做表率;在他精心組織和指導下,檢察院支部的先進性教育活動受到了縣先進性教育活動領導小組的充分肯定,并被列為觀摩交流、經驗宣講支部。他撰寫的學習心得在全市檢察機關研討會上獲二等獎。

      二、善于協調,工作能力強。該同志從事檢察工作12年,實踐經驗豐富,組織協調能力強,具有較高的業務素質和工作能力。宏觀上把握工作方向,微觀處安排細致周到。對上做到堅決服從,對下做到嚴格管理,對外能把握尺度、搞好協調,能獨擋一面。緊緊圍繞黨組中心工作,思考問題,開展工作。他帶領干警積極開展創建文明接待室活動,及時處理群眾來信來訪和告急案件,認真做好矛盾排查工作,提高辦理效率,化解、疏導社會矛盾,幾年來未發生過一起因工作不當而造成的集體越級上訪和群體性事件。

      【考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現】

      三、勤奮敬業,工作效果好。XXX同志對分管工作兢兢業業,孜孜不倦,工作績效優良。在分管批捕工作中,始終把創造良好的社會治安環境作為檢察工作的首要任務來抓,采取有效措施,不斷提高批捕質量,堅決杜絕錯捕案件,三年來經他審查批準逮捕的案件達100多件。在2015年的全縣政法工作會議上,他被縣委、縣政府表彰為“社會治安綜合治理先進個人”。2015年12月,他分管的偵監科被團省委、省綜治辦、省檢察院等14家單位表彰為“優秀青少年維權崗”。他經常到分管的駐所檢察室檢查工作,發現隱患及時提出并糾正,并發揮自己的特長定期為在押人員上法制課,效果良好。2015年3月縣檢察院駐所檢察室被最高人民檢察院命名為“二級規范化駐所檢察室”。在分管辦公室工作期間,面對債務大、經費缺、財務管理亂的狀況,他規范財務、車輛和接待等后勤管理制度,加強辦公室人員管理,架設了外線電話,開通了寬帶網絡,向省院、縣上爭取辦案補助、服裝款和辦案用車。向相關部門協調燃油、蘭球架、水泥等物資,新建蘭球場,改建了職工灶,使辦公室工作有了很大起色。幾年來,經他起草、審核、修改的各類文件、報告、總結、講話達數百篇,且文稿質量較高,受到院領導和同行們的好評,被大家譽為“檢察系統一支筆”。加之宣傳工作措施得力,在各類新聞媒體上發表的宣傳稿件逐年上升,較好地提升了檢察機關形象。作為黨支部書記,他著力加強干警和黨員思想道德建設、黨組織及黨風廉政建設,支部活動內容充實,教育效果好。他堅持送法到企業,深入鄉村訪貧問苦;積極組織參加各種文藝競賽活動,并多次獲獎。2015年檢察院被授予縣級文明單位稱號,他被縣委表彰為優秀黨務工作者。

      四、作風扎實,大局意識強。該同志從不滿足現狀,積極向高標準看齊,以高度的責任意識、效率意識、紀律意識和嚴謹扎實的工作作風,贏得了領導的信任和同志們的好評。能自覺維護班子整體形象,注重溝通交流,班子成員配合默契,做到了謙虛謹慎,求真務實。同時,帶頭參加并積極配合全縣中心工作,2015年被縣委表彰為“下基層幫助工作先進個人”。

      五、廉潔自律,自身要求嚴。該同志嚴格貫徹執行廉潔從檢各項規定及檢察人員職業道德。自覺遵守國家的法律、法規和各項規章制度,自覺抵制不良習氣,廉潔自律,克己奉公。在任副檢察長以來,時時處處以一個黨員干部的標準嚴格要求自己,樹立了清正廉潔、秉公執法的檢察官形象。同時該同志寬容大度,待人誠懇友善,尊敬領導,團結同志,有較強的號召力和凝聚力,贏得了廣大干警的信賴。

      六、主要缺點和不足:(1)理論學習的深度不夠,指導檢察實踐不夠;(2)與干警談心交流較少。

      篇六:考察對象政治素質、思想品行、履職能力、遵紀守法等方面表現
      2015政治表現評語

      1、該生積極擁護黨的領導,努力學習黨的基本理論知識,有較好的政治理論水平;遵紀守法,有良好的社會公德,樂于助人,人際關系良好;行為得體,舉止文明,愛清潔,講衛生,寢室衛生良好;學習勤奮刻苦,善于鉆研,不恥下問,集思廣益;作生活委員時,工作積極,認真負責。

      2、該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。

      3、所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領導的一致好評。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在擔任輔導員工作時,能根據學區少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃,配合學校積極開展工作,組織主題隊會觀摩,組織學生開展運動會、硬筆比賽、數學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動,開展紅讀、雛鷹爭章活動,組織尊老敬老義務勞動,使全校隊員的素質得到全方位的發展,大隊形成一股文明禮貌、團結協作、積極向上的風氣,思想品德。

      4、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。

      5、該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力刻苦,認真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。生活上積極進去,工作認真負責,積極參加社會實踐活動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日活動先進個人、校社會實踐先進個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

      6、該生熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

      7、工作中,始終以黨員的標準嚴格要求自己,廉潔奉公,自覺做到了慎獨,有較高的政治素質和道德修養。

      8、為適應技術管理工作的需要,利用一切機會參加培訓班、技術交流活動。今年已取得西南科技大學土木工程本科的網絡教育畢業證書。通過各種繼續教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時讓自己的專業技術水平不斷得到提高。

      9、工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

      10、該生在學校尊重老師,團結同學,各方面表現優異。思想上積極健康向上,積極學習黨的基本理論知識。在學習上努力刻苦,認真學習專業知識,成績優良,在實際工作中注重理論聯系實際,積極參加假期實踐,學習與專業相關的課外知識。在工作上認真踏實,敢于創新,曾擔任地科院宣傳部部長,宣傳部部長和班級宣傳委員,有著豐富的工作經驗和創新的思維,得到了老師和同學的肯定和好評,在2015年評為院級優秀團干部,在2015年評為校級優秀團干部。在生活上勤儉節約,樂于助人。注重全面發展,積極參加各種校級、院級比賽和活動,取得了許多優異的成績

      11、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。

      12、工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

      13、工作態度端正,業績比較突出。

      14、熱愛社會主義祖國,熱愛中國共-產-黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的“十六大”精神,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀,鑒定之思想品德鑒定:政治思想表現鑒定。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

      15、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布臵的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。

      16、作風上,該同志能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規定,在工作生活中,嚴于律己,辦事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦蕩蕩,做到了自重、自省、自警、自勵。

      17、在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳()意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

      18、勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

      19、該同志政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共-產-黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

      20、思想上,政治立場堅定,能堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想內涵和黨和各項方針政策,具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。

      21、本學年,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共-產-黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀,范文之評語:教師政治表現評語。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

      22、辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,并積極和經理進行各種環節的溝通;在XX年X月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司考慮,不記個人得失。

      23、面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續努力,積極進取,刻苦鉆研業務,努力提高自身業務水平,為山區的教育事業不斷做出新的貢獻。

      24、該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

      25、此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓和電大本科進修,取得優異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續努力,積極進取,刻苦鉆研業務,努力提高自身業務水平,為山區的教育事業不斷做出新的貢獻。

      26、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

      27、該生平時很注重學習黨的基本理論,關心時政,認真學習黨的政策并定期向黨提交思想匯報。在學習上,該生勤奮努力,不驕不躁,謙虛認真,取得了優異的學習成績,成績在班上名列前茅。該生很注重自身綜合素質的提高,利用課余時間參加各種技能培訓,掌握了豐富的專業技能知識。在生活上;該生勤儉節約,性格隨和,樂于助人,群眾基礎良好。該生有很強的集體榮譽感和團隊合作精神,擔任過室長和學習委員,還擔任過班刊的美編。在社會實踐方面,做事踏實,吃苦耐勞,獲得了實習單位領導和老師的好評。

      28、該生思想上積極向上,積極擁護黨的領導,大學期間積極向黨組織靠攏。學習上勤奮努力,學習態度端正,學習目標明確,學習方法得當,進步很大。生活上勤儉節約,不揮霍浪費,衛生習慣良好,善于團結同學,自覺遵守校紀校規,積極參加各項體育活動,曾獲得“體育活動先進個人”。工作上積極參加各種社會實踐活動,在學習理論知識的同時,以跟著老師做項目的方式將理論知識與實踐相結合,提高自身的專業理論知識,提高自己的動手操作能力。

      29、專業技能業務水平優秀,為公司創造好的企業效益。

      30、工作上,認真負責,踏實肯干,講求實效,強化為人民服務宗旨意識,端正工作態度,做好本職工作,充分利用自己所學知識,拓寬自己的業務知識,發揮其所長。努力學習知識,緊跟時代前進步伐,學用結合,能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難,不斷增強為人民服務的本領,更好地服務于人民。

      31、在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

      32、該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思惟、鄧-小-平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生,

      33、該生熱愛祖國,遵紀守法,有強烈的民族自豪感和責任心。在校期間,學習刻苦努力,積極上進,工作認真負責,得到了廣大師生的認可。曾在經管院學生會組織部工作,參與了大型團日活動“紀念重慶大轟炸”,獲“團日活動先進個人”;任班長時,組織專業團日活動“盛世榮耀”;參與區土地變更調查,獲榮譽證書;組織社會實踐小分隊,任隊長,聯合十幾所大學學生和數名德國朋友舉辦了大型宣傳活動;獲“優秀團員”。

      34、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩劍發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。、實習生活的感悟

      通過近兩個月的實習,使我們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐,

      35、該生在思想上積極進取,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,并積極貫徹黨的路線、方針、政策;在學習上勤奮刻苦,積極向上,獲得了比較優異的成績;在生活上團結同學,尊敬師長,有較好的人際關系;在工作上認真負責,一絲不茍的完成老師分配的任務。

      36、該生在各方面表現突出,思想上積極進取,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,政治思想覺悟高,學習刻苦努力,成績優秀。曾獲二等獎學金、“三好學生”稱號,積極參加各項活動,全面發展,積極參加社會實踐活動,群眾基礎較好。

      37、該生在思想上積極進取,平日注意學習黨的理論知識,并積極貫徹黨的路線、方針、政策,能積極向黨組織靠攏;學習上勤奮努力,學習態度端正,學習目標明確,學習方法得當,獲得了比較優異的成績;在生活上團結同學,尊敬師長,有較好的人際關系;在工作上認真負責,一絲不茍的完成老師分配的任務。

      38、該同志熱愛集體,關心同學,時刻以黨員標準要求自己,努力做一個積極樂觀、追求上進的人。在學習上,勤奮刻苦,踏踏實實,不遲到不缺席,并取得優秀成績,獲“學習先進個人稱號”。在擔任兩年的文體委員時,工作上認真負責,獲“文體工作先進個人稱號”,05年參與組織迎新晚會并獲得一等獎;生活上,嚴格要求自己,向一個合格黨員的標準看齊,做事認真負責。

      39、該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

      40、該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思惟、鄧-小-平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

      41、該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節約,樂于助人,同學關系較好。

      42、學習上,該同志能夠做到自加壓力,認真學習,勤于思考,注重實效。堅持理論聯系實際,積極參黨支部組織的學習和各類培訓活動,不斷提高自身素養。

      43、思想政治素質注重政治理論學習,關心國家大事,努力提高政治理論修養,積極參加我局組織的政治活動,處處嚴格要求自己,思想上行動上同黨中央保持一致。

      44、該同志遵紀守法,勤奮好學,積極上進,工作認真負責,有良好的社會公德,樂于助人,學習態度端正,工作積極,能夠吃苦耐勞,得到了廣大師生的認可。學習上刻苦努力,認真學習專業知識,成績良好。生活上,嚴格要求自己,向一個合格黨員的標準看齊,做事認真負責。

      45、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。

      46、該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。

      47、該生思想健康積極,認真學習領會黨的基本理論知識,以及胡錦濤總書記的“八榮八恥”,不斷在思想上積極進步,生活上井井有條,節約樸素,衛生良好;積極參加勤工助學,靠自己的努力勞動減輕父母的經濟負擔,學習較好,但各方面綜合表現良好,勤勤懇懇,認真對待,嚴守紀律,虛心請教,和同學共同學習。曾任資環學院團委學生會馬研會副會長,工作經驗豐富。在各方面都嚴格要求自己,樂于助人,友善待人,人際關系好,社會公德好。

      48、在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

      49、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校、學區交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。

      50、自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,做學生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學生喜愛的老師仍是我努力的目標。

      51、學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節約,樂于助人,同學關系較好。

      52、無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,牢記“兩個務必”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的學生家庭

      。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在干部年度考核中,被評為優秀。

      53、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

      54、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

      55、該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。

      56、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

      57、1該生在各方面表現突出,思想上積極進取,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,政治思想覺悟高,學習刻苦努力,成績優秀。積極參加各項活動,全面發展,積極參加社會實踐活動,該生生活儉樸,樂于助人,群眾基礎較好。

      58、該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。

      59、本人一至熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業,擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現職以來,認真學習相關法律法規,認真學習《中小學教師職業道德規范》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,“吃苦在前,享樂在后”。充分發揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養,愛崗敬業。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區教育事業和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業”這一神圣稱號。

      60、在個人職責范圍重視創安工作;在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導(

      61、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

      62、優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。

      63、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

      64、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。

      65、實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

      66、工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。

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