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工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績和不足，從而得出引以為戒的經驗。以下是為大家整理的報送社區村教育老年教育工作總結四篇,歡迎品鑒!
第一篇: 報送社區村教育老年教育工作總結
今年來我鄉在縣委縣政府的正確領導下開展了一系列老年教育活動，取得了良好的成績，一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學的舊體制，發展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”的新境地。
二是樹立“素質教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點，把提高老年人自身素質，增強自我服務能力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。
三是樹立“時代教育”的觀念。立足于時代，服務于時代，以時代的發展為導向，不斷拓寬老年教育的新領域，增添老年教育的新內容，開拓老年教育的新思路，把培養具有現代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終保持旺盛的生命力。
二、求實創新，增強老年教育的吸引力。
一是圍繞“學用結合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先，在學科內容方面我們
注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次，在教學方法上，我們注重講授與示范、課本與現實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。特別是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育內容，賦予教育內容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。我們根據老年人生活實際和需要，先后開設了種植養殖、家電維修及保養使用，老年養生保艦烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產品”、“老年人購物消費指南”等學科，由于內容貼近老年人生活，注重培養和提高老年人生活技能，增強自我服務能力，有很強的實用性、指導性、現實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學樂結合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優化學習軟環境。首先，在課程設置上增設了文體課，內容涉及歌舞、游藝、衛生保艦書畫等，并將專業課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。
三是圍繞“學為結合”，突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現人生價值方面轉變?！皩W以致用，以學促為”已成為廣大
老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員通過學習，所發揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。
三、學有所為，老年教育碩果累累。
老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動，拓寬了思路，更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”的本領。為家鄉的三個文明建設盡心盡責作貢獻。同時，我們還組織學員成立了“宣講團”、“關心下一代協會”、“老年文藝隊”等組織，組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發揮政治優勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到了良好的社會效果。
第二篇: 報送社區村教育老年教育工作總結
某某社區地處某某鎮街道中北部，是一個人口密集型的居民住宅區。轄區面積23.4萬平方米，居民戶4468戶，人口近1.2萬，其中老年人口占總人口的30%以上。
為適應人口老齡化的迅速發展，努力營造健康的養老環境，全面提
高老年人精神文化生活質量，2006年作為首批試點，某某社區率先開設了“遠程老年大學”。本著“增長知識、豐富生活、陶冶情*、促進健康”的理念，結合社區居民的興趣愛好，開展了豐富多*、形式多樣的教育活動，生動而豐富的教學內容得到了社區老年人的一致好評。
一、統籌安排，老年遠程教育活動持續開展
1、領導重視、組織保障。隨著社會經濟的不斷發展，針對某某社區
老年人口不斷增加的新形勢，在社區黨總支的高度重視下，建立了“遠程老年大學”，旨在把“遠程老年大學”辦成我們社區老年人的教育基地，使之成為老年居民的心靈家園。為此，在社區黨總支的引領下，我們更新觀念、立足時代，不斷拓展老年教育的新領域，增添老年教育的新內容，開拓老年教育的新思路，把培養具有現代意識和時代特征的新型老
年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終保持旺盛的生命力。
2、要求明確、制度保障。在建立“遠程老年大學”的同時，某某社
區就及時制定了相應的“遠程老年教育”工作制度和相關要求，確?；顒娱_展有序。工作制度：一是每周二開設上海遠程老年大學課程的收看，還根據小區的實際情況，開設適合老年人需求的各類課程；二是經常開展學習討論、交流，使老年學員學以致用，學有收獲，展示老年人的風
采；三是認真做好收視活動小結工作，做好收視點年度總結、歸檔工作等；工作要求：一是貫徹黨和*關于老年工作的方針政策，全心全意為老年人的“老有所學、老有所樂”服務；二是認真規劃遠程老年大學教育發展目標，制訂分階段實施計劃；三是深入進行調研，引進適合社區遠程老年大學播放的各類電視教學片，充實課程內容；四是精心制作遠程老年大學網頁，建立網上交流平臺，為老年學員提供各類網上服務項目。
3、專人負責、人員保障。近幾年來，某某社區“遠程老年大學”教育工作也在不斷總結經驗、加以改進。為將此項工作更好推進，社區黨總支、居委會專門選配了優秀的專、兼職“遠程老年大學”教育干部，他們勤奮學習，鉆研業務，成為老年居民學習的領頭羊。同時，在服務老年居民遠程教育過程中做到了兢兢業業、細致周到，贏得居民的好評，遠程老年大學已成為居民的學習樂園、精神家園。
目前，某某社區參加“遠程老年大學”教育的人數已達到500多人，占老年人口總數的20%，更有不少居民通過家中網絡開展學習。
二、有機融合，老年遠程教育活動豐富多*
1、教育形式多樣化。根據上海遠程教育網上課程《老年人的生理特點與膳食要求》、《老年社會心理》、《癌癥防治原理》、《柔情編結》、《孫輩教育》、《老年抑郁癥》等內容，在定期組織學習基礎上，還盡量把各種教育活動穿*在社區各項活動中，拓展了廣大老年人的學習機會。
如在去年某某社區歡慶重陽節系列活動中——絲網花、編織作品展，就是居民參加《柔情編結》班學習的成果，讓小區居民得到美的享受。同樣，編織班的毛衣作品也受到了大家的好評，她們互相切磋編織技藝，目前正在緊張地為社區中的孤老趕織襪子，準備早日送到他們的手中。
又如，針對社區中詐騙案的屢屢發生，了解到社會上騙子掌握老年人容易受騙的心理，社區開辦了《老年社會心理》學習活動，通過身臨其境的講解，大家受到了一次生動的心理學課教育。
某某社區老年人多，其中退休教師、醫生、科技人員等知識分子集中，特別注重養生保健，《老年實用保健》班的開辦，豐富了他們平時的生活，由于這個班實用*強，吸引了大量的老年人參與，提高了他們的保健知識和生活質量，受到了大家的歡迎。
在我們某某社區中有許多老年居民有著養花、習字、繪畫的愛好。我社區根據實際情況開辦了《魚蟲畫法》、《山水畫法》、《家庭養花》等學習班，豐富了大家的精神生活，去年社區歡度重陽節系列活動之一的“盆景花卉、書畫作品展”就是平時他們在家擺弄花卉，閑時舞文弄墨的真實的寫照，廣大老年居民懷著"室雅何須大，心寬返少年"的態度，樸素而樂觀生活，為社區增添了一道亮力的風景線。
2、教育內容多樣化。社區“遠程老年大學”教育收視點還把黨內教育和群眾教育相結合，充分利用現有的有線電視、網絡等媒體，開辦電化教育，拓寬“遠程老年大學”教育播放內容，正確把握導向，弘揚主旋律，真正發揮“遠程老年大學”教育收視點的宣傳功能和教育功能。如，社區“遠程老年大學”還充分依托區委組織部、區黨員服務中心以及街道組織科和電教中心的資料，針對社區離退休黨員的特點，廣辟片源，精選優質素材，在教育內容上實行了多樣化，涉及*、經濟、實用技術、科普、廉政建設、黨課教育、故事片等電教片，讓學習滲透到老年居民生活的方方面面，提高了老年居民的生活質量，形成了“內容多樣化、終身學習化“的社區教育氛圍。
3、教育途徑多樣化。2005年底，某某社區建立了全區首家社區網站，拓展了社區與居民之間的溝通橋梁。利用便捷、快速的網絡優勢，某某社區網站開辟了“網上*”，其中社區專兼職干部把在“遠程老年大學”所學到的知識和網上的朋友一起溝通交流，分享教學成果，使得更多的居民坐在家中就能了解到“遠程老年大學”的教學方案和教學成果，拓展了社區老年居民學習的內容、拓寬了學習的空間和載體，“網上*”的開辟增強老年教育的吸引力。
三、求實創新，老年遠程教育活動拓展延伸
1、社區學習團隊建設有力。學習團隊對社區居民，特別是中老年居民的文化學習、強身健體、交往交流、增長知識等有著不可替代的作用。在借鑒遠程老年大學學習點經驗基礎上，某某社區主動出擊，引領社區居民的學習興趣和學習需求，大力培育各類學習型團隊，初步構建起一張居民群眾主體參與的“學習網”，打造了一個巨大的文化“磁場”。幾年來，社區涌現出了如健康管理小組、英語學習小組、采風攝影小組、文藝創作小組、絲網串珠小組、科普宣傳小組、健身拳*等內容不一、形式多樣的學習團隊24支，參與人數近500多人，讓社區居民感受到“處處可學、時時能學”的學習氛圍。近年來，街道先后評選出學習型家庭800多戶，占常住居民戶數的27.6%，某某社區也于2007年被評為某某區學習型居委，從而更加激發了居民群眾的參與熱情和創造活力，增強了社區居民的凝聚力和向心力。
2、社區*自治建設有力。2004年某某社區第一次黨員代表大會上提出了“居民的事由居民自己辦，社區的事由社區成員共同辦”的管理
理念。在黨總支的領導下，社區逐步形成了從“居委會”到“*委員會”到“志愿者”這樣從上而下的自治組織體系，下設的七大*委員會都代表社區居民，而七大*委員會的成員大多為社區“遠程老年大學”的學習積極分子，他們在居委會的指導下，根據各自分管事項開展自治工作，充分表達廣大居民的共同愿望和利益。好學不倦、持之以恒、學以致用，是這些老年學員的學習和生活追求。某某社區是上海市21個示范點之一“居委會自治家園”，接待了多批海內外來賓，真實展現某某社區居委會的自治建設的特*。
3、社區睦鄰特*建設有力。為了讓某某社區越來越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍，在街道創建“睦鄰點”活動中，某某社區自2007年來建立了7個鄰里睦鄰點后，近來年又先后建立了16個新的睦鄰點，并都開展了許多有特*、有意義的活動，我們通過培育一個個睦鄰點，提高了居民參與社區建設的積極*，激發了居民對社區的認同感，弘揚了鄰里互助友愛的傳統美德，也拓展了社區老年遠程教育的新平臺。
總之，某某社區通過“遠程老年大學”教育收視點這個平臺，使得社區的老年人拓展了思路，更新了觀念，陶冶了情*，增長了知識和技能，同時也提高了社區老年人的生活質量。展風采、樂人生、助他人，他們正為構建*社區發揮著光和熱，成為社區建設不和或缺的力量。
第三篇: 報送社區村教育老年教育工作總結
一、建立健全機構。健全社區老年學校工作機構，為老年居民開展各種多樣科學教育活動，創造良好的生活環境，不斷完善老年學校服務特色，管理機制到位，運轉正常開展社區教育工作。
二、社區利用社區學校為老年傳送科學健康知識及科普知識，文化教育娛樂活動，內容豐富積極向上，使社區居民參與程度提高。
三、豐富多彩的老年學?？茖W教育活動，吸引了廣大社區老年居民的參加。和平社區老年學校居非常關心社區老年的業余生活，積極組織開展社區老年的自娛自樂活動，在“三八”婦女節、民族團結月舉辦了居民趣味運動會，刀術、劍術運動會，社區居民積極參加，連續2年帶領社區的老年、殘疾人參觀了克拉瑪依區的新面貌，觀光的路上，老年的情緒都很激動，唱著沒有共產黨就沒有新中國。當老齡在西郊水庫唱起歡樂的歌、跳起歡樂的舞時，吸引了很多前來觀光的人們，從游人們的"眼中不難看出這些老齡臉上洋溢著幸福的笑容。20XX年9月23日，和平社區居委會又開展了大型的“愛心灑滿家園”活動，社區老老年表演了自編的舞蹈，他們個個神采飛揚，精神飽滿，體現了社區居民的精神面貌。為社區居民營造了良好的生活環境。
隨著社區老年教育工作不斷向前發展，社區老年學校服務工作是一項光榮而艱巨的工作，為了更進一步做好老年學校各項活動，使老年人們獲得最大的幸福，為社會的穩定發展作出一份貢獻。
第四篇: 報送社區村教育老年教育工作總結
20**年，在縣老教委的指導下，在黨委政府的領導和高度重視下，我鎮老年教育工作始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞“十二五規劃”目標任務，解放思想，扎實工作，不斷推進老年教育工作上臺階?，F將20**年老年教育工作總結如下:
一、我鎮總體情況
我鎮地處舒城西南山區，全鎮**個村1個街道，總人口35565人，其中老年人口6189人，占總人口的17.4%。為適應人口老齡化的迅速發展，努力營造健康的養老環境，全面提高老年人精神文化生活質量。鎮村共建有**所老年學校，在校學員1074人，占老年人口17.4%。鎮老年大學教學場所300平方米，**村老年學校作為準示范學校，已經縣老教委考核驗收，待批準中。老年學校經費實報實銷，基本達到保障。
二、主要工作
1、圍繞十二五規劃目標，我們對照各項指標任務要求，嚴格自查，補缺補差。我鎮去年未建校的村今年都新建了老年學校，除1個街道社區的老年同志在鎮老年大學就學外，其余村村都建起了老年學校，并實行資源共享，校校有教學場所，在經費上鎮統一尺度實報實銷。
2、建章立制。深入開展老年學校教學工作，建立健全老年學校的各項制度，尤其是村級教學場所的規范制度，完善規章，推進老年教育的規范化、制度化建設。
3、開拓創新。今年在學習和總結經驗的基礎上，積極探索新形勢下老年教育工作的特點和規律，創新教育方式，為老同志發揮余熱提供平臺。20**年，老年教育結合鎮中心工作，組織鎮老年大學部分學員（老干部）到**x重點工程視察，為黨委政府建言獻策；利用退休村醫、退休教師、老放映員等摸底花名冊，聚攏一批老同志，為他們提供學習和交流的機會。
4、突出教育。按照《老年法》、《教育法》以及中央省市縣下發的有關老年教育的文件精神，堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，堅持“學為結合、以學促為”的施教方針，結合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學形式和豐富的教學內容，先后開設了衛生保健、科技、法律知識講座、競賽等內容。圍繞“學用結合”，重點突出老年教育的實踐性，老年人的記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事物上，我們突出重經驗、輕理性及教育時間的“短時性”，鎮校每月10日開學一次，村校每季度至少開學一次。在教學內容方面主要貼近并直接服務老年人的生活，以種植養殖、安全用電、家用電器使用方法、養生保健、認識假幣和假冒偽劣產品，老年人社會問題和政策為內容設置課程。由于內容知識貼近老年人生活，注重培養和提高老年人生活技能，增強自我服務能力，有很強的適用性、指導性、現實性，受到老年人的普遍歡迎。
5、加大宣傳。我們組織了鎮、鎮直單位和村干部進行認真學習，廣泛宣傳，深入領會安徽省老年教育事業發展“十二五”規劃精髓，充分認識了搞好老年教育事業的重要意義。對照市縣規劃的七項主要指標要求，村老年學校學員基本達到60人以上，鎮老年大學達到100人以上，老年人口入學率達17.4%。同時，以老年學校為陣地，以村為單位，通過網絡、宣傳欄、學校等大力宣傳尊老、愛老、敬老、助老的典型事跡，積極與鎮民政辦、人社所聯系，組織人員進行政策解讀和宣傳，把老年人的優待政策落到實處。
總之，我鎮20**年老年教育工作雖然取得一點成績，但與縣老教委的要求和兄弟鄉鎮相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，將迎頭趕上、揚長避短、真抓實干，努力把**x的老年教育工作上一個新臺階，為**經濟建設發揮應有的貢獻。
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2024-02-22 
